【疫情防控思政课观后感,疫情防控思政课观后感作文】

大一疫情防控思政大课心得800字精选5篇

1、疫情防控思政大课心得1 我在疫情期间，与全国大学生一起通过网络上了一节别开生面的思政课。短短几小时的网络课，却让我有了许多新的感受。从艾四林教授、秦宣教授、王炳林教授、冯秀军教授的授课中，我深刻的认识并学习到了：一，应对这次疫情就是一场伟大的斗争。只要我们齐心协力、万众一心，我们中国人民可以应对一切灾害。

2、疫情防控思政大课大学生观后感作文1 观看了这次思政课，体会颇深。岁月静好的背后，总有无数人在负重前行。中华民族是一个历经磨难的民族，是一个在苦难中成长起来的民族，但在这些磨难的背后我们总会找到希望的曙光。，以下是我的个人感想： 心有大我，肩有大任。“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。

3、我们五十六个民族是温暖的一家，有幸生于华夏，定要不负韶华不负家！我们要将小我融入到大我，与时代同步伐，与人类共命运。青春的画卷已经打开，只有胸有大我、肩有大任、行有大德，笔下才能书写出大写的青春。如今疫情危难之际，唯愿疫情散去，山河无恙，人间皆安。

4、全国大学生同上一堂课，同听疫情防控思政大课。青年向上，国家向前。下面是我整理的《疫情防控思政大课堂 心得体会 五篇》，以供参考。 思政大课堂 观后感 1 胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德。思政课给我印象最深的两个字就是传承。

5、思政大课观后感2022篇1 3月9日，新疆农职院311个班级，14275人一起上网学习收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，引起学生们的热议和强烈反响。许多学生表示，自己受到深深触动，增强了爱国主义意识和精神，更加坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

6、《思政大课观后感》今天，我有幸收看了全国大学生同上一堂的疫情防控思政大课，这堂课不仅让我受益匪浅，更让我对中国在疫情中的担当与作为有了深刻的认识和感悟。疫情中的中国担当 在疫情防控的特殊时期，中国展现出了强大的国家力量和民族凝聚力。

大学生疫情防控思政大课400字观后感

大学生疫情防控思政大课400字观后感1“盖有非常之功，必待非常之人”，在新冠肺炎防控科研的各领域中，涌现了一批批优秀的科技工作者，他们争分夺秒与“瘟神”赛跑，用科技这把抗疫利器，披荆斩棘、降妖除魔。

疫情防控思政大课大学生观后感作文1 观看了这次思政课，体会颇深。岁月静好的背后，总有无数人在负重前行。中华民族是一个历经磨难的民族，是一个在苦难中成长起来的民族，但在这些磨难的背后我们总会找到希望的曙光。，以下是我的个人感想： 心有大我，肩有大任。“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。

他们用行动诠释：英雄主义从未远离，它藏在每一个为他人、为国家奉献的瞬间。对未来的启示：课程最后以“生于种花家，何其荣幸”收尾，激发了强烈的民族自豪感。这种自豪感不是盲目的自大，而是对文化底蕴的自信，对制度优势的认同，对人民力量的坚信。

《思政大课观后感》今天，我有幸收看了全国大学生同上一堂的疫情防控思政大课，这堂课不仅让我受益匪浅，更让我对中国在疫情中的担当与作为有了深刻的认识和感悟。疫情中的中国担当 在疫情防控的特殊时期，中国展现出了强大的国家力量和民族凝聚力。

思政大课观后感——磨难压不垮、奋起正当时

这堂疫情防控思政大课，不仅是一次知识的传授，更是一次精神的洗礼。它让我明白了在磨难面前，我们要坚定信心，奋起抗争；让我们懂得了爱国和责任的意义；也让我们看到了中国的强大和担当。我相信，在中国人民的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，迎来更加美好的明天。

思政课观后感800字范文今天，我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅，刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪，同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。磨难压不垮、奋起正当时。

篇一：思政课观后感 疫情期间的这堂思政大课，这是一次最特别、最难忘的学习之旅，全国上下齐心战‘疫’的形势，让我感受到了中国速度、中国力量和中国精神，增强了战‘疫’必胜的信心和自我担当意识。马凤强自除夕夜开始便与父母一同冲在战“疫”一线，在家乡的防控卡点志愿服务。

新疆农职院生物科技分院学生穆_激动地表示：“收看的思政大课使我认识深刻，受益匪浅。我对我国在疫情中的担当感到骄傲自豪，同时也对新冠病毒有了更全面的认识。磨难压不垮，奋起正当时。在举国上下万众一心，众志成城做好防疫的特殊时刻，作为青年的我们更应该用青春之担当与祖国共渡难关。

其主要原因与现阶段高校思政课存在的问题有关。 主要就是学校重视不足，甚至说不给予重视。 思政课主要是培养学生的思想修养，学校重视不足，自然无法调动学生在课上的积极性，可能导致某些学生在学习思政课抱有听听就可以了的不良心态。

同上一堂课防控思政大课观后感怎么写?

1、同上一堂课防控思政大课观后感可参考以下写作思路，结合个人感悟与课程核心内容展开：开头引入：简述观看背景与总体感受 简要说明观看时间、平台（如学校组织线上学习）及课程主题（如“疫情防控中的中国力量”）。用一句话概括整体感受，例如：“这堂思政课让我深刻感受到中国制度在危机中的强大生命力，也让我对青年责任有了更深的思考。

2、《“同上一堂思政大课”观后感》今天观看了“同上一堂思政大课”，我收获颇丰，内心久久不能平静，对党的历史、爱国教育以及青年责任有了更为深刻的认识。领悟党的领导，感受光辉历程通过这堂思政大课，我进一步学习了我党的艰苦历程和一路上的光辉收获。

3、《同上一堂课思政大课》观后感心得（精选篇1） 翻开中华民族抗日的英雄相册，一位位爱国英雄便展此刻我们的眼前。他们的名字裹挟这抗日烽火，就如金子一般闪耀。杨靖宇就是这些名字中的一个。

全国思政大课观后感

1、全国思政大课观后感：于疫情中见证家国情怀与民族精神在疫情肆虐的特殊时期，一场全国思政大课如同一束光，穿透阴霾，照亮了我们的心灵，让我对家国情怀、民族精神以及个人责任有了更为深刻且透彻的感悟。疫情之下，国家与人民的紧密相连疫情期间，全国上下迅速响应，积极行动。

2、思政大课观后感 今天，我有幸参与了这堂意义非凡的思政大课，这是一堂与全国大学生共同聆听、共同思考的课程。在这个特殊的“寒假”期间，我们的生活都发生了翻天覆地的变化，而这堂课，无疑为我们提供了一次深刻的心灵洗礼和思想启迪。

3、这堂疫情防控思政大课，不仅是一次知识的传授，更是一次精神的洗礼。它让我明白了在磨难面前，我们要坚定信心，奋起抗争；让我们懂得了爱国和责任的意义；也让我们看到了中国的强大和担当。我相信，在中国人民的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，迎来更加美好的明天。